世界汉语教学

2020, v.34(01) 3-12

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“一带一路”倡议下的汉语国际化人才培养模式的转型与发展
Transformation and Development of Chinese International Talents Training Mode under the Belt and Road Initiative

邢欣;宫媛;

摘要(Abstract):

"一带一路"倡议提出以来,对汉语国际化人才的需求已呈现各行各业全方位覆盖的态势。在国际化人才培养中,汉语教学成为首要的和最基本的语言培养环节,汉语国际化人才培养也成为汉语国际教育的重要担当。面对"一带一路"建设对汉语国际化人才的渴求,当前的汉语人才培养模式则显得较为薄弱和单一,急需培养模式的转型和创新。在培养目标上,注重专业化和国际化汉语能力培养;在手段上,构建融媒体学习平台;在师资队伍上,建设跨学科进而融学科的教学团队。创新模式的发展包括从泛化到精准化,从单层次到多层次,从通用型到专门化,从单一化到多样化,从而形成精准化、高科技化、专业化和速成化国际汉语人才培养机制。

关键词(KeyWords): “一带一路”;国际汉语教学;精准化;多层次;专门化;多样化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家社会科学基金重点项目“‘一带一路’战略背景下的中亚语言文化调查状况研究”(16AZD050)阶段性成果

作者(Author): 邢欣;宫媛;

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参考文献(References):

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